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外科实习学生自我鉴定

外科实习学生自我鉴定

  • 儿科实习生实习自我鉴定五篇

    自我鉴定,可以说是个人总结,是我们自己的自我评价和自我分析。自我鉴定一般可以分为下面几类,如毕业自我鉴定、实习自我鉴定、工作自我鉴定等等,如何才能写好一篇自我鉴定呢?小编为您收集了一些有关“儿科实习生实习自我鉴定”的资料希望对您有所启示,希望本文为您提供的信息可以为您提供指导与启示。

    儿科实习生实习自我鉴定【篇1】

    通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了很多书本上所学不到的知识和技能,下面让我来对自己的工作做下自我鉴定:

    在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一名知识比较丰富、能力比较全面的、能聆听自己心声的朋友。作为他们的朋友,我唯有仔细聆听、耐心询问、认真思考,终究协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每个同学,用清楚的话讲授好每个题目,用深切的情表达每个核心思想。

    这一个月来,我遭到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却能力突出的老师布满自信的走过,走过令我难忘的实习。同学们在我的讲座上积极发问、仔细听讲,尔后以热烈的掌声鼓励,鞭策着我在学习和工作中创新开辟,不断进步!

    我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一位普通教师的身份感动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。

    在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学.

    实习终了了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过往了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个启示:不论碰到甚么困难,不要对自己失往信心。

    儿科实习生实习自我鉴定【篇2】

    时间飞逝,内科的实习在忙碌和充实中结束了,回收这xx年的实习,心中有很多感触,妇科护士长给我的这次实习机会,我受益匪浅,从中收获了很多知识和道理,这些知识和道理对我今后的工作学习有很大的帮助,我会在今后的工作学习中更加努力,取长补短,为我以后的工作和学习打下坚实的基础。

    在儿科实习期间,遵守医院及科室各项,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患儿着想。同时坐到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不

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  • 外科出科自我鉴定

    写自我鉴定要注意哪些方面呢?自我鉴定简单通俗的讲,就是一份个人的客观公正的自我总结。下面是我在网上找到的一篇题为“外科出科自我鉴定”的文章,请把本网页收藏起来好随时查看。

    外科出科自我鉴定(篇1)

    一、在思想方面,积极拥护医院的各项方针和规章制度,以病人为中心,严格按一名优秀合格护士的标准要求自己,视病人如亲人,坚持以质量为核心,病人的满意度为标准,牢固树立团队精神。

    二、积极学习各项新技术、新业务。作为一名外科护士,在工作中严格执行各项操作规程,遵守医院科室的规章制度,时刻注意保持无菌观念,对待工作认真负责,一丝不苟,加班加点,树立高度的集体责任感和荣誉感,团结同志,凡事以工作为重。为患者提供全方位优质服务。

    三、积极参加科室组织的危重病人抢救工作,配合各科室做好抢救工作,工作中,积极进取,严格查对,严谨细致,杜绝差错事故的发生。新的一年即将来到,回顾过去的一年我感慨万千,展望xx年我信心百倍,在新一年的工作中我将克服xx年度自身的一切不足,取长补短,戒骄戒躁,不断完善自己,提高自己业务水平,争取在新的一年在各方面都更上一层楼,取得辉煌业绩。

    外科出科自我鉴定(篇2)

    最后一个科,本想去个轻松点的科室,比如内分泌,主要目的也是在毕业前松口气,调整状态,后来又觉得,从头到脚的外科,自己都去过了,如果不去胸外遗憾,遂定于此科。

    一入科,碰到一位实习同学(不是我们学校的,似乎泸医,他认识我,准确叫出我名字,而我不认识他,杯具),他在胸外科已经呆了一个月,趁着在交班,就大肆告诫我该科的“潜规则”,比如有男实习同学,女生就不上台做手术,我了个去,这怎么可以,在外科不做手术那叫神马?

    几番套词,他给我推荐了个老师,姓李,我也记在心里了,可还没等我开口,胸外科科秘书,就大叫着我的名字,把我分给了沈老师,沈老师带了个进修老师,不爽,那我更没机会了,可定都定了,怎么改?去就去,按照陶老师教我的那套,新病人管理体系和老病人整理体系做下来,似乎沈老师还比较满意,遂"提拔“我,让我跟进修老师享受同等“待遇”(即分区管理病人)。

    昨天小半天,主要熟悉环境,今天则有了对这个科的初步认识,首先值得庆贺的是,由于进修老师手受伤(似乎不该庆贺,好吧,同情),遂在他伤好之前,主任决定,他的手术由我替他和主任上,明儿就有一台,二尖瓣置换术,小忐忑。

    这个二尖瓣置换术的病人,病史我不太熟悉(因为

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  • 实习生专科自我鉴定15篇

    在日常的生活当中,我会运用到各种各样的范文,高质量的范文能得到更多人参考,什么样的范文比较高质量?以下是小编为大家收集的“实习生专科自我鉴定15篇”请收藏并分享给你的朋友们吧!

    实习生专科自我鉴定 篇1

    经过这次实习,我的经验又是得到了增长,对于往后的工作,更有自信去做好了,可能对于其他的人来说,这次实习是接触社会的开始,但是我在大学的日子里,已经做过很多兼职,甚至自己专业相关的工作也是做了挺多的,所以这次实习,我也是去找我想以后呆的公司,去当成试用期来度过,期望能得到肯定,从而真的进入到公司,结果也是如愿,对于此次实习,我也是感到很满意,来对自己也是鉴定下。

    工作,之前由于有过经验,所以我也是很快的适应了公司的氛围,上手也是很快,让领导也是很肯定,特别是知道我以前也是有过这些工作的兼职,更是对我有所期待,我也是没有辜负领导予以的信任,认真的去做好事情,并且在收获之中,我也是特别的感受到,每个公司的工作,虽然是同一份工,但是也是有挺多的差别,特别是公司的规模,公司的氛围,还有公司的文化都是和不一样,选对了公司,其实对于自己的帮助真的特别的大,而这次我进入的公司也是让我特别快的能融入,也是自己欣赏公司的文化,同事们的相处也会是很愉快,大家都很团结,不会说由于有竞争,而内斗很大,那样就是无法真的去做好工作,这几个月,我的一些小小成就都离不开部门同事们的一个支持,作为新人,我也是很积极的融入到里面,不管是遇到困难,或者是同事们的工作需要帮忙的,我都是会去出自己的一份力来帮的。

    学习,我也是一直没有间断过,每天下班之后,会去看书,反思自己的工作,了解自己工作里头做的还是不够的地方,一些工作,自己没有尝试去做过,所以也是要多思考,做好了的,要去总结,没做好的,要去改善,这些不但是能让自己以后能做得更好,同时也是经过改变,让自己积累更多的经验,每次的学习,我都是会有新的感触,可能也是我没有太多的积累,所以很多新的东西都是不够了解的,学,不仅是在学校的事情,同样工作里头也是挺重要的,如果止步不前,那么最后的结果就是被淘汰,我不想,也是想要去在职业之路上走得更远,除了看书,和同事的沟通也是特别的重要,同事们都是在社会工作了多年的,和我相比,经验也是丰富了很多,我也是在和他们的交流之中,接触到以前我不了解的方面,更是懂得了要走好以后的路,自己要付出的还有很多。

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  • 普外科的护理实习自我鉴定5篇

    随着我们的知识面不断扩大,对于各类范文的需求不断增多,范文包含各种各样的文章,我们一起来看看有哪些范文吧!经过整理,小编为你呈上普外科的护理实习自我鉴定5篇,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

    普外科的护理实习自我鉴定 篇1

    在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,自我鉴定护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,自我鉴定对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

    通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

    普外科的护理实习自我鉴定 篇2

    护理是一门高尚精细的职业,同时也充满了琐碎与复杂,它这一突出特点就要求我们不仅要有扎实的理论基础,还要有一般人所没有的奉献精神。我们的服务对象是人,这也就从一种高度上要求你必须认真善待它,不能有丝毫的马虎大意,南丁格尔曾经说过“护理是科学与艺术的结合”,这是对我们护理工作最好诠释,它不仅要求我们要有良好的专业素质与心理素质,还要求我们要有良好的身体素质,只有具备了这些素质,才能在琐碎的护理工作中游刃有余。

    就其研究范围来说,神经外科主要研究对象是中枢神经系统,由于中枢神经系统的解剖复杂,加上人类大脑的机能的认识并不是十分清楚,而且病人的临床症状、体征千差万别,同种、同部位的疾病可有不同的临床表现,不同的临床表现也可能是同一种或同一部位的疾病,这给神经外科疾病、特别是

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